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儿童生长发展的关键期

[日期:2008-04-16] 来源:  作者: [字体: ]

    在儿童的发育和发展过程中,我们常常听到这样几个词语:“关键期”、“敏感期”、“转折期”、“危机期”等,作为儿童的家长和老师,你了解多少呢?今日,小编和大家一起学习儿童生长发育过程中的“关键期”。

什么是关键期?

    关键期的概念是奥地利生态学家劳伦兹在研究小动物发育过程中的“印刻现象”时提出的。这一概念应用于儿童心理发展上,是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但是过了这个时期,发展的障碍难以弥补。


脑发育和智力的关键期

    科学研究表明,胎儿及婴儿神经元发育的关键期是在妊娠第10-26周到出生后6个月,大脑发育的关键期在妊娠开始到出生后3岁,小脑的神经细胞在妊娠初期到出生后的12个月增值最高,神经胶质细胞发育的关键期在分娩前后到4岁。同时,在生命的前几年里,婴幼儿未成熟脑的可塑性也最强,对内外环境变化及刺激极为敏感,在结构和功能上有很强的适应性和重组能力。因此,出生后的前三年是婴幼儿脑发育最为关键的时期。脑的良好发育是智力良好发展的基础。5-6岁前是个体心理和智力发展的关键期。

语言发展的关键期

    儿童语言的发展尤其是口语的发展速度是很快的。一般认为9个月-2岁是理解语言的关键期,2-4岁是表达语言的发展关键期,4-5岁是书面语言发展的关键期,5-6岁是词汇能力的关键期。

人格与社会性发展的关键期

    精神分析的著名里陆家阿德勒曾将儿童在环境中应付困境的方法和策略而形成的特殊的行为方式成为“生活风格”,他认为儿童的“生活风格”在4-5岁时已经形成。鲍尔比和艾斯沃斯在研究婴儿依恋时发现,6个月-3岁是儿童依恋形成的关键期,安全型依恋不仅给儿童提供了情绪安全的基地,也为儿童今后自我的发展和社会交往的发展奠定了良好的基础。


    儿童在智力、语言、人格等方面的发展存在各自的关键期。了解关键期对于儿童成长本身具有十分重要的意义。对于有特殊需求的孩子,越早发现越好,及早干预,帮助其身心得到最大限度的发展。

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